“情系留守儿童,心理助力乡村兴”实践团:奇思手工,妙想童年
2021-07-28王雨佳
       为培养学生动手能力,培养学生创造力,7月15日下午,志愿者任文静为学生们带来了小熊卡纸的制作手工课程。

       手工课所需材料已提前通知学生,课程以PPT和操作视频的形式呈现。课上,任文静强调手工对学生们的重要性,唤醒学生们对手工课的兴趣。为方便学生学习,她将小熊卡纸的制作分为小熊各个部位的描画、小熊整体的剪贴两个环节,运用直观演示法将小熊卡纸的具体操作分解,并针对重难点步骤进行详细的介绍。在学生动手环节,任文静号召学生们边做边问,学生们遇到不懂的步骤直接微信群提问,由她做出解答。她多次叮嘱学生们注意操作安全,小心使用剪刀。

图片四

       在最后的展示环节,学生们纷纷晒出自己的手工作品,期待志愿者们的评价。志愿者们首先对学生们的积极性和创造性表示肯定,鼓励学生们课下多多动手实践,感受手工独特的魅力。

       通过本次手工课,有利于培养学生们的实践能力,提高学生的创造能力和想象能力,有助于志愿者们增强实践能力,并在实践中丰富自身教学经历,积累教学经验。
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